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Chaque réseau a besoin de conserver son histoire : ce qui l’a fédéré, les acteurs et membres qui l’ont porté. Les réseaux d’éducation à l’environnement, pour pouvoir inscrire leur histoire doivent garder la trace de ce qui l’a faite, le témoignage de ceux qui y ont contribué. C’est dans ce cadre qu’une formation aux côtés de spécialistes des archives papier et orales et d’une chercheuse en sciences de l’éducation investie sur la question de la mémoire des réseaux est proposée pour découvrir et comprendre ce que sont les entretiens biographiques, l’archivage de documents…
