Boîte à outils numériques

Le fléau de la fraude documentaire ne faiblit pas. De l’utilisation de faux documents — parfois pour en obtenir de vrais — à l’usurpation d’identité : ici encore l’imagination est sans limites ! Pour les victimes, la note s’élève à des centaines de millions d’euros, voire des milliards d’euros. Secteur public et secteur privé sont touchés.

Cinquième vidéo de notre série consacrée au droit de l'information : la responsabilité éditoriale sur internet. Contrairement à ce que certains imaginent, il n'y a pas de "vide juridique" sur internet et on ne peut pas y écrire ce que l'on veut. Découvrez qui, du webmaster, de l'auteur ou du directeur de la publication, est le responsable de ce qui est écrit sur un site web ? Et quelles sont les règles de droit à respecter sur son site : les mentions obligatoires de l'identification en ligne, le droit de réponse ou encore les délits dits d'information ou de presse... Toutes les réponses dans cette vidéo.

Le principal objectif du guide Je publie quels sont mes droits est de répondre à des questions concrètes que se posent tous les publiants (chercheurs, doctorants, ingénieurs de recherche, conservateurs, etc.) sur leurs droits. Le cadre juridique et le contexte de la Recherche évoluant, notamment avec la loi pour une République numérique (2016) et l’engagement pour la science ouverte, le collège Compétences & Formation, fort du soutien du Comité pour la science ouverte, a trouvé utile de mettre à jour la première édition du guide (CNRS, 2013) et de l’enrichir en intégrant les problématiques actuelles, par exemple celles liées aux données de la recherche rattachée à des publications.

Première vidéo de notre série consacrée au droit de l'information : les licences creative commons. Découvrez en 5 minutes ce qu'il faut savoir sur ces licences nées du mouvement de l'open access, dédiées au partage de créations intellectuelles, et qui permettent à un auteur de céder à l'avance une partie de ses droits d'exploitation sur ses oeuvres.

Aujourd’hui, le rôle des veilleurs s’écrit en termes de responsabilité. Dans leur veille à la fois offensive et défensive, ils doivent aussi lutter contre l’hégémonie des géants du net et promouvoir des intérêts français ou européens. Une veille doit être sûre depuis son sourcing - qui s’appuiera en partie sur les bases de données du marché - jusqu’au respect du droit d’auteur, en passant par le lutte contre les fake news. La démarche du veilleur est agile : valorisation de son service, travail collaboratif, exploitation des réseaux sociaux et ressources vidéo, e-réputation, analyse de l’information et produits de veille. 

La boîte à outils des professionnels de l’apprentissage, de la formation et de l’évolution professionnelles

Partie 1 du dossier : Théorie, définitions et portée ► 7 articles
Cette première partie revient sur l’histoire, les définitions et les conceptions singulières et communes de l’OSINT. Elle souligne les proximités professionnelles et programmatiques qui s’opèrent dans ce domaine, notamment entre la veille informationnelle et le journalisme d’investigation.

Le droit des bases de données est la quatrième vidéo de notre série consacrée au droit de l'information. Découvrez quels types de droit doivent être respectés pour qu'une base de données soit juridiquement viable. Le producteur d'une base de données est-il autant protégé que le créateur ? Le droit d'auteur intervient-il ? Et qu'en est-il des droits sur les éléments contenus dans la base ? Toutes les réponses dans cette vidéo de 5 minutes.

Deuxième vidéo de notre série consacrée au droit de l'information : le droit d'auteur des salariés. Un salarié rémunéré par son employeur est-il automatiquement dépossédé de son droit d'auteur sur les oeuvres qu'il réalise dans le cadre de son travail ? Toutes les réponses dans cette vidéo de 5 minutes.

Ce guide  est destiné à tous les acteurs de la recherche, quels que soient leur appartenance disciplinaire, leur niveau de responsabilité et leur statut.  

Son objectif est de répondre aux questions que peuvent se poser les étudiants de master et doctorants sur de nombreux aspects de leur activité et à leur donner quelques pistes pour la pratiquer de manière responsable. Il fournira une aide à tous ceux qui sont concernés par la pratique des métiers de la recherche lorsqu’ils rencontrent des manques à l’intégrité scientifique ou sont confrontés à des dilemmes éthiques.