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Data.ai présente son rapport des tendances des applications mobiles sur l'année écoulée. On fait le point ! 
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Des chercheurs de l'Université d'Etat de Caroline du Nord (Etats-Unis) révèlent dans une étude que les articles d'actualité et les tweets peuvent aider à traquer les insectes invasifs.
DocBiodiv's insight:
Plant pest invasions, as seen through news and social media. Laura G. Tateosian and Ariel Saffer and Chelsey Walden-Schreiner and Makiko Shukunobe Computers, Environment and Urban Systems https://doi.org/10.1016/j.compenvurbsys.2022.101922
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![Insights from 22 Million Business Posts on Social Media in 2020 [Infographic] | Boîte à outils numériques | Scoop.it](https://img.scoop.it/e3qN_K-VQqL89zMQ_N7RFjl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
Socialinsider recently analyzed over 22 million business posts on Instagram, Facebook, and Twitter to glean some insight into the latest engagement trends.
DocBiodiv's insight:
Adina Jipa @socialinsiderio Feb. 7, 2021
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Plusieurs versions existent, mais il est encore difficile de dire si elles se basent sur les régions ou les habitudes de l’utilisateur.
DocBiodiv's insight:
Par Valentin - @vblanchot Publié le 11 juillet 2020
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Cet onglet du site de la Conférence encourage et explicite l'usage des réseaux sociaux. Et propose des liens vers les documents suivants : How Twitter Literacy Can Benefit Conservation Scientists, Conservation Biology Science and Social Media: A practical guide to science tweeting Ten Simple Rules of Live Tweeting at Scientific Conferences, PLoS Comput Biol Live-tweeting at academic conferences: 10 rules of thumb, The Guardian How to live-tweet a conference: A guide for conference organizers and twitter users, Southern Fried Science / WhySharksMatter
DocBiodiv's insight:
Un bel exemple du lien recherche-réseaux sociaux !
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La communauté d’agriculteurs et acteurs du monde agricole utilisateurs de Twitter se retrouvent, samedi 18 et dimanche 19 à Ferme Expo Tours, pour leur premier rassemblement « IRL » - littéralement « dans la vraie vie ». Objectifs : partages d’expérience, échanges et surtout convivialité !
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Voilà maintenant un petit moment que je vous propose, année après année depuis la création de ce blog, une liste des comptes Twitter personnels à suivre dans les domaines du marketing et de la comm…
DocBiodiv's insight:
15/01/ 2017 par Hervé MONIER à suivre ici http://www.scoop.it/t/heureuxquicom
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"Cette étude se propose de caractériser les internautes qui relaient des “fake news” sur la Twittosphère française en articulant trois méthodes de recherche. Tout d’abord, une approche de sciences sociales computationnelles, reposant sur une procédure de matching, nous a permis de comparer des “fakers” et “non-fakers” occupant la même position idéologique, et de répliquer des résultats de la littérature académique américaine : en France aussi le partage de “fake news” est rare et la conséquence d’une minorité d’utilisateurs très politisés, situés aux extrêmes de l’échiquier politique.
DocBiodiv's insight:
Le séminaire FlashLab a accueilli Manon Berriche en novembre dernier. Pour compléter : Altay, S., Berriche, M., & Acerbi, A. (2023). Misinformation on Misinformation: Conceptual and Methodological Challenges. Social Media + Society, 9(1). https://doi.org/10.1177/20563051221150412
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Twitter a présenté mercredi ses travaux en cours pour rendre plus éthiques les algorithmes à l’œuvre dans les coulisses de la plateforme, et aussi pour donner plus de contrôle aux utilisateurs, une façon de répondre aux critiques sur les dangers liés à ces technologies.
DocBiodiv's insight:
via @LP_LaPresse
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Ca fait 5 jours. La bile visqueuse qui ressort au fil de ce grand déballage "Ligue du LOL" sur Twitter donne la nausée absolue, profonde, aigre. Car chacun, comme moi, peut aussi sonder ses sentiments a posteriori et se rendre compte peu à peu du trauma subi, de ce que l'on refusait d'admettre. Arriver déjà…
DocBiodiv's insight:
Publié par Laurent Dupin, qui se présente ainsi sur son blog : Digital content manager, co-founder LeWebLab.com. Former journalist, then consultant, then teacher. Après la publication dans Libé le 8 février de cet article https://www.liberation.fr/checknews/2019/02/08/la-ligue-du-lol-a-t-elle-vraiment-existe-et-harcele-des-feministes-sur-les-reseaux-sociaux_1708185 , les posts, tweets, excuses, suspensions, livraisons de vies en souffrance se multiplient, mais de quoi s'agit-il au juste ? Ce billet me semble tout à fait clair pour décrire les choses.
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Lorsque j’ai créé un compte Twitter en juin 2007, on y décrivait généralement à la 3e personne ce que l’on était en train de faire, là, tout de suite, de manière désintéressée, sans but, sans…
DocBiodiv's insight:
Une expérience à travers les années et les réseaux sociaux.
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Au Togo, le numérique gagne du terrain. La connectivité pourrait s’améliorer dans les années à venir. Ce qui permettrait aux internautes togolais de bénéficier pleinement de la révolution numérique en marche partout dans le monde. De plus en plus de spécialistes -comme Alban Jarry, notre invité TECH de la semaine (lire la biographie en fin d’article) – suggèrent d’utiliser les outils dans un élan participatif. Dans le monde numérique, et avec les réseaux sociaux par exemple, ‘’tout devient possible’’.
DocBiodiv's insight:
Très intéressant retour sur expérience.
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Ecrire avec le numérique, c’est écrire plus : à l’Ecole aussi ? Ecrire avec le numérique, c’est écrire autrement : en classe aussi ? Le colloque écriTech’7 s’est tenu à Nice les 18-19 mai pour explorer les changements en cours, leurs possibles conséquences pédagogiques et les valeurs ainsi en jeu. Ce passionnant colloque a permis aux enseignants de tous niveaux de partager leurs réflexions et leurs expériences pour saisir en quoi le numérique transforme notre façon d’écrire, donc nous amène à travailler différemment l’apprentissage de l’écriture et de la littérature, à développer une nouvelle façon de construire les savoirs, à faire acquérir de nouvelles compétences. Ecrire avec le numérique, est-ce écrire mieux ? Défis et exemples, de l’école au lycée …
DocBiodiv's insight:
"Plusieurs professeurs des écoles témoignent des intérêts de l’utilisation de Twitter pour développer le désir et le plaisir d’écrire."
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José Billon Publié le 10 janvier 2024 - Blog du modérateur
Dans l'actualité, lire aussi ds Le Figaro L’afflux de concurrents de X devient un casse-tête pour les community managers
Infos repérées sur le compte @emiliemarquois