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"Les peintures de Vermeer, Rembrandt et Van Dyck conservées au Rijksmuseum d'Amsterdam font partie des plus de 709 000 œuvres numérisées désormais accessibles gratuitement sur le site web du musée, Rijkstudio. Le musée national d'Art des Pays Bas offre ainsi la plus grande collection en ligne, en Open Content, devant celle du Met Museum de New York." Via Réseau Canopé, Nelly Renard 
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"Deux supports pédagogiques : une infographie et un formulaire PDF pour évaluer l'information en ligne et repérer les infox L'ADBU, Association française des directeurs et personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation, publie en avril 2020 un programme intitulé « Décrypter la désinfo avec ma bibliothèque » qui propose « une analyse de la désinformation via une infographie, [regroupant] rappel de définitions, renvoi[s] vers quelques sites utiles et fiables, outils gratuits accessibles en ligne face aux théories complotistes, rumeurs, fake news » et autres deepfakes qui se développent sur Internet." Via Réseau Canopé
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"Les communs désignent des formes d'usage et de gestion collective d'une ressources ou d'une chose par une communauté. Cette notion permet de sortir de l'alternative binaire entre privé et public en s'intéressant davantage à l'égal accès et au régime de partage et décision plutôt qu'à la propriété. Les domaines dans lesquels les communs peuvent trouver des applications comprennent l'accès aux ressources mais aussi au logement et à la connaissance. " Via Réseau Canopé
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![#Internet : le péril #jeune ? Institut Montaigne, avril 2020 [Rapport] #pratiques #numérique | RSE et Développement Durable | Scoop.it](https://img.scoop.it/wGUkiWyvZKD-2AtmFyqExzl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
"Cette enquête, qui transpose une étude conduite aux Etats-Unis, porte sur les pratiques numériques des jeunes, sur les principaux risques auxquels ils sont confrontés et sur la façon de sécuriser leur expérience en ligne.
Les résultats de l'enquête montrent : que les jeunes de 11 à 20 ans sont pour la plupart conscients des risques que présente Internet ; que dans l'ensemble, les parents sous-estiment légèrement l'accès de leurs enfants à des contenus choquants ; que les phénomènes de cyberviolence touchent plus d'un jeune sur deux ; qu'une multitude de dispositifs existent pour protéger les mineurs en ligne, mais aussi que 6 parents sur 10 indiquent qu'ils ne sauraient pas vers quelle administration se tourner si leur enfant était victime de cyberviolence.
L'institut Montaigne formule des recommandations qui portent sur la formation, l'accompagnement et la responsabilisation des jeunes."
Via Réseau Canopé
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"Suite à une demande du Consortium Couperin et à l’appel de plusieurs institutions universitaires dans le monde, afin de donner un accès à distance à un maximum de contenus, nombre d’éditeurs ont accepté de rendre leurs publications librement accessibles. Le Collège de France, à l’instar d’autres éditeurs diffusés par OpenEdition, s’associe à ce mouvement et rend tous les livres publiés sur OpenEdition Books librement téléchargeables pendant la période de confinement (PDF et Epub) à partir du 6 avril 2020.
Tous les volumes et articles de l'Annuaire et de La Lettre du Collège de France publiés en ligne sont également librement téléchargeables dans tous les formats disponibles (PDF et Epub)."
Continuité pédagogique Via Réseau Canopé
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"Ce référentiel, initié par la CNIL, a été adopté au plan international par l'ensemble des autorités de protection des données en octobre 2016. Il a vocation à être utilisé dans le cadre des programmes scolaires quelle que soit la discipline enseignée."
Pourquoi un référentiel international de formation à la protection des données ? À propos du référentiel Les 9 domaines structurants Progressivité des compétences du référentiel du cycle 2 au cycle 4 Correspondance des compétences du référentiel CNIL avec le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture et les programmes Scénarios pour travailler le référentiel Ressources en lien avec la thématique des données personnelles
Mot-clé : identité numérique Via Réseau Canopé
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