E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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Aprendizaje con TIC basado en los aprendices.
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Manifeste pour une politique collaborative et disruptive

Manifeste pour une politique collaborative et disruptive | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it
CHRONIQUE. Par Gérard Mermet, sociologue, auteur, fondateur de Francoscopie.

Qui pourrait prétendre que la France se porte bien et que les Français sont confiants dans leur avenir et celui de leurs enfants ? Comment imaginer que l’on pourrait aujourd’hui inverser le cours insatisfaisant de notre histoire sans le bousculer, avant qu’il ne s’effondre de lui-même ?


Via JP Fourcade, Pierre V. Laurent, Christophe CESETTI
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« Le capitalisme est entré dans des logiques de destruction »

« Le capitalisme est entré dans des logiques de destruction » | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Pour Saskia SASSEN, sociologue à Harvard, les chômeurs radiés, les classes moyennes chassées des centres-villes et les écosystèmes dévastés subissent un même phénomène : l’ « expulsion »


A lire :  « Expulsions. Brutality and Complexity in the Global Economy » Non traduit. de Saskia Sassen (Harvard University Press, 280 p.) A paraître le 5 mai 2014.


Via Christophe CESETTI
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Approche socioéducative des usages et enjeux des TIC | Philosophie, médias et société

Approche socioéducative des usages et enjeux des TIC | Philosophie, médias et société | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it

Approche socioéducative des usages et enjeux des technologies de l’information et de la communication (15h), dans le cadre de la troisième année de Bachelier en éducateur spécialisé, Haute École Libre Mosane – Centre de Formation Éducationnelle Liégeois (HELMo-CFEL), Liège, 2015.


Via Bruno De Lièvre, Andrée Robertson
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