Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
En un mundo hiperconectado, las habilidades del experto son la comunicación y la gestión del conocimiento. Los aprendizajes fragmentados han dejado de ser útiles, y sólo adquieren relevancia cuando se comparten y se estructuran con los demás. La respuesta no está en saber dominar una habilidad concreta, o un medio de comunicación, o un recurso específico, por moderno que sea, sino en saber viajar entre ellos, haciendo transferencia y transliteralidad continua. Via Net-Learning 
Oskar Almazan's curator insight,
December 31, 2017 2:57 PM
Desde las míticas palabras bíblicas “Y al principio fue el Verbo”, hasta la teoría del Big Bang (en sus inicios, ya obsoletos y cuestionados, en el sentido de vibración primigenia), nuestro imaginario cultural apunta a menudo al sonido como el origen de todo. Ciertamente, cuando los primeros sonidos instintivos humanos se hacen palabra oral, se consolida en cada niño este itinerario recorrido por la especie humana a lo largo de siglos de desarrollo de las habilidades comunicativas basadas en la lengua: primero aprendemos a hablar y escuchar y, tras años de estudio, a leer y escribir …
Presenters's curator insight,
January 1, 2018 6:00 AM
El nuevo escenario mediático ha obligado a cambiar algunos conceptos. ¿Quieres conocer cómo gestionar el conocimiento en escenarios integrados de aprendizaje? Te lo explicamos en este artículo.
Sign up to comment
Scoop.it!
Hace un par de días se publicó el número 38 del Newletter Escola d’Innovació de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya. En esta ocasión dedicado al aprendizaje en la sociedad del conocimie... Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
November 12, 2014 2:23 PM
Jesús Martínez Marín resume en 10 puntos su entrevista sobre el aprendizaje en la sociedad del conocimiento.
Muy, muy, muy interesantes la entrevista y el artículo al que también enlaza el post: "Una experiència d’implantació de programes d’aprenentatge informal a l’organització" |
Scoop.it!
![Blog.[cumClavis]: Aprendizaje y desarrollo profesional ¿realmente importa a alguien? | E-Learning-Inclusivo (Mashup) | Scoop.it](https://img.scoop.it/VEIenQrxztxDn0eghc3tGjl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
El arduo trabajo de argumentación y el continuo diseño de razones convincentes que persuadan a personas que ocupan cargos de dirección de las bondades de tal o cual metodología para el aprendizaje y desarrollo profesional de los trabajadores, es una de las causas que llevan a preguntarse si [exceptuando aquellas personas inquietas, las que puedan estar leyendo este post o las que se dedican profesionalmente a ello] es realmente tan importante el aprendizaje y el desarrollo de las personas tal y cómo se suele predicar en esa sociedad que llaman “del conocimiento”. Via Marta Torán
Marta Torán's curator insight,
February 16, 2015 1:44 PM
La "cultura del sufrimiento" y la "cultura del valor". Excelente artículo de Manel Muntada que reflexiona sobre cuándo el aprendizaje y el desarrollo profesional de verdad importan. |
